数学是一门让人爱恨交织的学科，在学校，很多同学对于数学课感到苦恼。特别是遇到“找规律填数字”的题目时，很多人都会心态崩溃，这时，我们就需要多一点耐心，用一些小技巧来应对。
其实，找规律填数字大部分时候考验的是同学们的逻辑思考能力。我们可以通过观察题目中的数字来提高我们的思考能力。比如，我们可以从每个数字的数字位上入手，从中找到相似之处，进而去推测出接下来的几个数字或数字的规律。
但是，学习数学的过程也不是一帆风顺的，不少同学往往会陷入“思路僵化”“只会跟寻模板”等诸多困阻。面对这种情况，我们应该多思考，多思考，用不同的角度绕开“僵局”，激发我们的创造力。
比如，一个简单的“找规律填数字”的例子：1，3，5，7，9，？我们可以看到这组数字依次递增了2，如果我们继续递增，那么下一个数字应该是11。但是，这里还有一个别样的规律可以得出，那就是这组数字全部都是奇数。因此，根据奇数的规律，我们也可以推测出下一个数字是11。
在学习数学的过程中，我们需要不断的提升自己的思考能力，寻找自己的特点和优点。借助互联网的力量，我们可以参加各类数学比赛活动，与他人切磋，发掘自己潜在的数学能力，提高自己的思考判断能力和创造力。
