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《我的奇思妙想》四年级(探索奇思妙想:四年级学生超乎想象的创造力)

发布日期:2024-01-25 03:16:49

近日,全国范围内的小学生创新大赛落幕,获奖名单陆续揭晓。值得一提的是,四年级组的获奖者们的作品,不仅让人惊叹于他们超乎想象力的想法,更让人感叹于这群小小年纪的孩子们所展现出的巨大创造力。

作品中,有的孩子们发掘了家庭生活中的小细节,设计出节能环保的家居用品;有的孩子们则深入到生态环境的保护中,想出绿色出行方案,提倡大家步行、骑行、慢行。更有一些孩子大胆跳出课堂,发掘生活中的问题,尝试用自己的方式去解决。比如,在饮用水安全问题上,他们为此设计了一样“智能饮水器”,能够实现智能净水、安全饮水,赢得了评委的广泛认可和好评。

教育专家解释,与阅读、语文知识等相比,综合能力的培养更需要注重各个领域的训练和全面发展。培养孩子的好奇心和创造力,有益于孩子探索世界、发现问题并解决问题,从而提高综合素质的各个方面。

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