天天成长记，
在快乐学习的同时，如何让孩子的道德、品格也得到提升呢？位于北京的国家教育部在实施义务教育课程改革的过程中，提出了“素质教育”的思想，其中有一点就是要从小树立学习成就与品德修养的“双向驱动”理念。开展学生人文素质教育，不管是学校教育还是家庭教育，都应该将品德教育融入学习，将学习和做人的道德准则紧密结合起来。
品德教育是很需要切实可行的措施来实现的。孩子学习中应该有不断升华的过程，让他们明白学习不只是获取技能或知识，这是学习成长的价值所在，也意味着通过学习来发掘、提高自我，最终成为真正有用之人。同时，学习中也能培养品格，如：细心、坚持、耐心、自律等天性和积淀要素，成为未来社会的中坚力量。
大人们应该给予孩子们良好的学习环境、在学习中提供有益的引导，同时传授最珍贵的品德追求。培养孩子的品格不应是义务而是负责任的行动，它关乎孩子的未来、我们的未来。如今，各个领域普遍提倡以人为本的理念，而素质教育也成为义务教育教学内容的重要组成部分。在孩子的天天成长记中，品德的成长同样应该跟随其知识技能同步推动前行。
